XVIII
Кирилловские чтения прошли в Кирилло-Белозерском музее-заповеднике.
«Музей держится на трех китах: сохранение,
популяризация и изучение, – открыл конференцию генерального директора Кирилло-Белозерского
музея-заповедника Алексей Смирнов. – И про изучение, к сожалению, в последние
годы во многих музеях забывают. К счастью, наш музей – исключение. Исследования
в Кирилло-Белозерском музее проводятся постоянно, наши сотрудники находят много
нового и интересного, а их статьи не только читают, но и цитируют».
Почти
30 докладов представили сотрудники музея: экскурсоводы, хранители, научные
сотрудники, реставраторы. Выступления были разделены по трем блокам: история
монастыря, города и района, коллекции музея и реставрация музейных памятников.
Участники
XVIII Кирилловских чтений узнали о судьбе монастырской ризницы, которая в
последний период дореволюционной истории монастыря была в значительной степени утрачена:
серебряную утварь частично пустили на переплавку, частично разграбили. Прозвучало
сообщение об особенностях реставрации экспонатов XVI-XIX веков, докладчики
также побывали на обзоре открытого фондохранилища коллекции «Народные ткани» в
Белозерской башне.
В
рамках конференции был представлен информационный проект Музея истории города
Кириллова и района «Прошлое и настоящее», рассказывающий в соцсетях об истории
городских зданий. На счету музея – уже 63 изученных и популяризованных объекта.
В планах – создание интерактивной карты города.
В
год 625-летия монастыря вспомнили бывших сотрудников музея, сделав акцент на
реставраторе Екатерине Дъяконовой, которая, сохраняя памятники древнерусской
живописи, подверглась незаслуженным обвинениям, была арестована как
контрреволюционер и приговорена к лишению свободы сроком на пять лет.
Особый
интерес вызвал проект Кирилло-Белозерского музея-заповедника «Объединяя
искусство», направленный на сотрудничество государственных музеев и частных
коллекционеров.
Ознакомиться
с докладами выступающих можно будет заочно – принято решение о создании и
выпуске сборника «Кирилловских чтений».
